SOCIAL EMOTIONAL LEARNING (SEL)
Mata Kuliah : Metodologi
Pembelajaran PAI
Dosen
Pengampu : Dr. Akif Khilmiyah, M.Ag
Disusun Oleh :
RINA ASTUTI 20140720006
PROGRAM
STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
FAKULTAS
AGAMA ISLAM
UNIVERSITAS
MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
2016
BAB I
PENDAHULUAN
Pendidikan
karakter merupakan penanaman nilai dan norma bukan pada pengajaran. Pendidikan
karakter sangat penting guna mewujudkan cita-cita bangsa. Pada saat ini, Badan
dunia untuk program pembangunan (UNDP) dalam sadono (2010) menempatkan
indonesia pada urutan ke 111 dari 182 negara dalam indeks perkembangan
pembangunan manusia (human development index/HDI). Hal itu menunjukan adanya
kelemahan terkait sumber daya
manusia dalam
bersaing di kancah internasional. Oleh karenanya perlu ada sebuah metode baru
dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia bangsa ini[1].
Beberapa masalah yang dihadapi bangsa ini sangat beragam baik dari tingkat
persaingan SDM yang mendapat urutan yang rendah dan SDM yang mengalami krisis
mental dalam karakter. Oleh karenanya perlu ada sebuah metode yang tepat untuk
mengembangkannya.
Pendidikan juga memiliki peranan
penting dalam mengembangkan nilai, sikap, pengetahuan, keterampilan dan kemampuan
berkomunikasi sehinga masyarakat mampu memiliki konsep yang seimbang.
Pelaksanaan pendidikan karakter ini perlu sebuah teknik yang inovatif. Salah
satu metode yang digunakan adalah SEL (Social and emotional learning) atau
pembelajaran sosial dan emosi. Konsep pendidikan karakter menurut Zuchdi (2010)
adalah ketaatan beribadah, kejujuran, tanggungjawab, kedisiplinan, etos kerja,
kemandirian, sinergi, kritis, kreatif, inovatif, visioner, kasih sayang,
keikhlasan, keadilan, kesederhanaan, nasionalisme dan internasionalisme. Konsep
tersebut merupakan hal yang perlu dikembangkan dalam pendidikan karakter[2].
Hal ini sejalan dengan konsep SEL, John Pelliteri (2006) mengatakan SEL adalah
salah satu pendekatan pada pendidikan karakter[3].
Sheryl L. Harmer dan Dixie Grunenfelder (2009) menegaskan lebih lanjut bahwa
kompetensi dan kemampuan SEL yang perlu dimiliki meliputi mengenal dan
mengelola emosi, peduli dan respek pada orang lain. Kedua konsep ini sangat
berkaitan sehingga mampu untuk meningkatkan harkat dan martabat bangsa dalam
bersaing di kancah internasional. Selian itu, kedua konsep ini juga dirasa
mampu untuk mewujudkan indonesia emas di tahun 2045. [4]